Shinichi Suzuki realiseerde zich in de jaren '30 van de vorige eeuw dat ieder Japans kind al op jonge leeftijd vloeiend Japans spreekt. Waarom?
Een kind hoort de geluiden van de taal dagelijks om zich heen, heeft een grote drang om zijn ouders te imiteren, mee te doen.
De ouders op hun beurt hebben eindeloos geduld, en belonen ieder succes,
iedere nieuwe kleine stap met veel enthousiasme.

Als een kind op deze manier muziekles zou krijgen, zou het niet kunnen falen, aldus Suzuki.
Sinds Suzuki begon met lesgeven volgens deze inzichten hebben miljoenen kinderen over de hele wereld op een
hoog niveau leren musiceren, met plezier en zelfvertrouwen.
Ieder kind heeft talent, de aanleg om vaardigheden te leren.
Ieder kind kan (alt)viool, cello,…. leren spelen, als de omgeving de goede positieve ondersteuning biedt.
Dit is het belangrijkste gegeven van de Suzuki methode. Muziek is als een taal die ons omringt. Ieder kan het begrijpen,
onafhankelijk van leeftijd, herkomst of intelligentie. We communiceren door middel van muziek.

De ouders krijgen binnen de Suzuki methode een actieve rol
Bij de Suzuki methode leren niet alleen de kinderen,
maar ook de ouders. Zij worden uitgebreid betrokken bij het leerproces van hun kind.
Eén van de ouders is aanwezig bij elke les. Aan hen de taak om iedere stap van hun
eigen kind te leren zien en waarderen en ook te begeleiden. Er wordt van hen verwacht dat ze positief en ondersteunend
zijn en thuis met hun kind studeren, volgens de aanwijzingen van de docent. Op deze manier gaat de ouder
nog beter begrijpen hoeveel zijn kind leert, en hoe bijzonder dat is.
Vooraleer het kind begint met de lessen, krijgt de ouder eerst een aantal lessen, om de basisbeginselen
te leren, op exact dezelfde manier als het kind het later zal leren. Zo kan iedere geïnteresseerde ouder leren
met zijn eigen kind te oefenen. Ook later wordt tijdens de lessen veel aandacht besteed aan hoe
de ouder thuis het kind kan helpen.

De ideale leeftijd om te beginnen met les volgens de Suzuki methode verschilt van
kind tot kind, maar voor de meeste kinderen is dat rond de leeftijd van 4 jaar. Er wordt altijd naar het individuele
kind gekeken, waar het kind klaar voor is, wat voor hem of haar de beste manier van werken is.

In de academie Vilvoorde kan U voor de Suzuki methode terecht bij leraars die naast hun opleiding als instrumentist
(viool, altviool, cello) ook jarenlang een bijkomende  opleiding
kregen om de methode toe te passen zoals Shinichi Suzuki ze heeft bedacht en ontwikkeld.

Zodra de Suzukileerling 8 is (of toegelaten tot het derde leerjaar van de basisschool)
is hij verplicht de lessen AMV/SZ L1 te volgen in de academie Vilvoorde. Alleen op die voorwaarde
kan hij de Suzukilessen blijven volgen. Als hij slaagt in dat eerste jaar, kan de leerling binnen de normale
structuur van de academie blijven les volgen en hoeft er niet meer extra betaald te
worden voor de individuele les. De groepslessen blijven betalend.

 

Lessen volgens de Suzukimethode
Waar?
F7: Bolwerkstraat 27 Vilvoorde

Wat en wanneer?

2x 20' per week
1 x individuele les in afspraak met leraar
1 x groepsles: afhankelijk van niveau

Wat kost het?
1 ste trimester: € 150,00
2 de trimester: € 130,00
3 de trimester: € 120,00

Vanaf L2 is er alleen nog te betalen voor de groepsles: € 250,00 voor een schooljaar.

Inschrijven?

De vraag naar les is groot, maar het aantal plaatsen is beperkt. Er is dus een wachtlijst.

Heeft U interesse, dan raden we U aan om U zo snel mogelijk op de wachttlijst te laten plaatsen.
Dat kan, zonder enige verplichting en telefonisch op 02/251 32 81. Zodra er plaats vrij is,
wordt U gecontacteerd en staat het U vrij al dan niet op het aanbod in te gaan.

We zullen op deze plaats van de website ook regelmatig informatie geven over
de concerten van Suzukileerlingen, zodat U kan kennismaken met de
resultaten van deze vorm van opleiding.